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  就业去向:主要面向制造业,从事焊接质量检验与分析、焊接工艺实验、焊接生产与技术管理、焊接工艺编制工作。

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  专业课程:数字技术应用、机械基础、极限配合与技术测量基础、数控加工工艺学、数控机床编程与操作、机械制造工艺基础、机械制图、车工工艺学、金属材料与热处理。

  就业去向:从事数控加工的生产管理、机械产品设计,数控编程与加工操作,数控设备安装、调试与操作,数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。

  专业介绍:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,面向建筑、车辆、船舶等金属制造与安装等岗位群,胜任放样与展开、拉深成形、弯曲成形、铆接和机械胀接、结构件变形的矫正等工作任务,具备良好职业道德素质,独立学习与职业相关的新技术、新知识,对社会、企业和客户有强烈责任意识,能够独立从事化工、船舶、桥梁、金属结构件的制造与安装等工作的高级技术技能人才,同时为学生继续深造学习奠定基础。

  专业课程:冷作工工艺学、冷作工技能训练、金属构造工艺学、金属构造技能训练、冷作工技能图解等、机械与电气识图、电工学、机械基础。

  就业去向:主要面向大中型制造装备企业,工业设备安装工程等企业,从事化工、船舶、桥梁、金属结构件制作与安装等工作。

  专业介绍:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,面向机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修等岗位群,胜任机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造、电气维修等工作任务。具备良好职业道德素质,独立学习与职业相关的新技术、新知识,对社会、企业和客户有强烈责任意识,能够独立从事机电一体化设备故障诊断、调试、维修保养等工作的高级技术技能人才,同时为学生继续深造学习奠定基础。

  专业课程:机电电路制图与 CAD 绘图、机械制图与 AutoCAD 绘图、电气控制与PLC应用技术、数字技术应用、电工电子技术、自动化生产线设备装调诊断技术、传感器应用技术、电工学。

  就业去向:主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域,从事机电一体化设备操作、安装、调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产品的质景检验和质量管理,机电产品辅助设计及技术改造等工作。

  专业介绍:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,面向工业机器人操作、人机界面开发、自动线维护、调试、现场编程、保养等岗位群,胜任手动操纵工业机器人;能设置工件坐标系,能独立完成程序模块和例行程序的建立、相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护等工作任务。具备良好职业道德素质,独立学习与职业相关的新技术、新知识,对社会、企业和客户有强烈责任意识,能够独立从事操作离线编程、设备管理的高级技术技能人才,同时为学生继续深造学习奠定基础。

  专业课程:极限配合与技术测量基础、机械与电气识图、电工学、机械基础、电气控制与PLC应用技术、工业机器人基础、工业机器人装配与测试、工业机器人应用技术(ABB西门子)等。

  就业去向:主要从事工业机器人应用系统的开发和生产, 工业机器人工作站的安装、调试、维护、保养、维修以及工业机器人的销售工作等。

  专业介绍:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,面向智能制造系统分析、设计、集成、运营等岗位群,胜任智能制造系统及设备的编程调试、故障及维修和生产管理、自动化生产线设计调试与维修、电气维修等工作任务。具备良好职业道德素质,独立学习与职业相关的新技术、新知识,对社会、企业和客户有强烈责任意识,能够独立从事智能制造领域机械运行、调试和维修等工作,根据智能制造技术的发展对专业领域的复杂工程项目提供设计方案及具备解决问题能力的高级技术技能人才,同时为学生继续深造学习奠定基础。

  专业课程:产品三维建模与结构设计(Solidworks)、机械与电气识图、传感器技术与应用、电气控制与PLC应用技术工业机器人应用、低压电气控制设备安装与调试、电工学、极限配合与技术测量基础、工业机器人实训。

  就业去向:主要面向智能制造工程、机电及自动化工程领域从事自动化设备调试、组装,自动化生产线调试与维护,工业机器人安装、调试和维护,智能化工厂系统集成、信息化管理、生产管理等工作。

  学费减免:对农村户籍(含县镇)学生全部减免;城市户籍家庭经济困难学生,按照城市学生15%的比例确定减免学费。

  国家助学金:陕西省内43个国家集中连片特困县的一、二年级农村在校学生全部享受,非特困县学生,按照在校一、二年级学生各20%确定享受助学金指标。

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